10進法マスター

大関@事務局です。
昨日のmignonでのこと。

小2算数のL、dL、mLの単位換算の単元をやっていたKくん(小1)。
説明の例題を読んでいるうちに「かさ」で止まっているので
M「かさってなんだろうね」
K「ウーン?雨が降ってかさにあたること?」
M「それもあるね、雨のときに使うのもかさだよね」
K「ちがうの?」
M「同じ言葉だけど違う意味だなあ」
K「そうか、、、、?」
そこに載っていた図を見ながら考えていました。

そして・・・

「かさ」を理解した後が凄いんです。
dLとLの量をイメージしているとき、目の前にあった自分の水筒を見て
K「ねえ、これはどのくらい?」
M「どこかに書いてあるんじゃないの?」
水筒の底をみて
K「430って書いてある」
M「そうか、じゃあそれがかさだね」
K「ふーん、えっと???、、430dL?430L????」
何かが変だという様子
まだmLを習っていない時点だったのでその文字も読めません
しばらく考えてもらってモヤモヤしながら?mLを学びました
350mLの缶ジュースが1dLのコップに3倍と半分と同じという絵を見つけて
K「これって3dLと半分だから0.5?」
M「え?なんで半分が0.5って知ってるの?凄いね,そういうのは3.5って言うんだよ」
K「そうか!!^^」

この展開すごいですよね。子供たちの頭の中は学年で区切られていません。
思いっきり新たなことが頭の中を巡ったので、その日は40分くらいで勉強は終了!
ここで終わらせたわけは、頭を整理する時間が必要なので勉強を進めてしまうと内容が薄まってしまうからです。40分しか勉強しなかったの?ではなく、40分でやっちゃったの?!と褒めてあげてほしいと思います。その後は難しいブロックに挑戦しました。

ブロックをやっているKくんに
「そういえば、来年の夏、スイスに行くんだろ?」
と聞くと
「うん!」
と即答。来年夏、サマーキャンプに行く気満々です。

英語デー

大関@事務局です。

本日、rumii上で決まったこと。

 毎月3の付く日は

 rumiiも

 LINEも

 全て英語で!

そして、

文法的に正しい、スペルが正しいに越したことはないが、それよりも伝えること・コミュニケーションを取ることを最優先にすること

としました。

勉強ばかりじゃカッコ悪い

本日のmignonはI先輩(医学部6年生)が遊びに来てくれました。

「勉強ばかりせずに、勉強ばかりしているやつよりも上に行く」というのがI先輩のモットー。ウィークデーは授業終了後毎日部活(サッカー)か居酒屋バイトを入れて勉強時間は約2時間、部活とバイトが入る土曜日は約3時間、日曜日は6時間ほどしか勉強時間を取らないスケジュールで、とにかく短時間に集中してやらざるを得ない環境にした結果、6月に行われた医師国家試験模試で学内3位、全国100位の好成績!「4年の時にやったCBTテストが学内7位だったんで4つ上がったんですよ」と^^ 全国に10000人以上いるであろう医学部6年生の中で100位って凄いと思います。

そんなI先輩の名言
1)集中して短時間でやるのがいいと思うんですが、最初は量だと思います
そういえば、小6の夏休み、毎日6〜7時間ずーっと勉強していて夏休み中に小6算国テキスト全て終わらせちゃったんです。
2)家庭教師って割はいいですけど、得るもの少ないじゃないですか
なんで居酒屋バイト?と思ったのですが、お金よりもそれをやることで何が得られるのかを重視しているんです。



横乗り系スポーツも大好きI先輩、VRに大感動していたので「Oculus Goゲットして、rumiiに入ってよ」と言っておきました^^

SummerCamp003

朝方の豪雨予報〜強い雨で用心のため「秘密基地で過ごす」を中止&延期にしちゃったけど、なんだよーというほどのドピーカンにやられてる大関@事務局です。

昨日のmignon、「今日、お話タイムやる?」
とサマーキャンプに最年少参加したKくん(小1)。
さささっと「1000までの数」1単元終わらせちゃいました。
時々出る質問は「ごってどうかくの?」
小2算数はできても漢字の「五」がまだ書けません^^

そして、お話タイムでは、サマーキャンプの復習?をしました。素粒子の講義を最前列センターで聞いていて、すっと手を上げて質問。その質問が決してトンチンカンではないのにびっくり。
「質問できちゃうのがすごいな」
「ちょっと考えたんだけどわかんなかったから聞いただよぉ」
「そりゃそうだ、Kはまだ生まれて7年しか経ってないんだから考えてもわからないことはたくさんあるさ」
という話をしたのち、科学雑誌Newtonの素粒子特集号を見ながら話をはじめたら
「アップクォークってあったね」
「そうそう、ダウンクォークもあったよね」
とまたまたびっくり!
CERNのページを見ながらCERN OPENDAYSの時に地下100mに潜った時の写真も見ていろいろ話をしました。

どうせわからないだろうなどと子供を下に見てはいけません。自分以下に押さえ込んでしまうことになりかねませんからね^^;

Kちゃんはもう上級生に混じってKIDS CONFERENCEでもいいかもしれません。


SummerCamp002

大関@事務局です。

ちょいと遅くなりましたが、SUMMER CAMP 2018の報告です。

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小1から社会人まで年齢幅約50歳のサマーキャンプが終了しました。
・大地震への備えと震度7体験
・自分らしさとは
・アルコール燃料で圧電素子で点火する大砲づくり
・素粒子物理学のお勉強
・世界一大きな授業SDG4達成に向けて
・自分自身をよく考える遠足
・「博士というお仕事」スウェーデンとリアルタイムで繋いで
・「飛行青年への道」アメリカとリアルタイムで繋いで
・キズカンノート作成、各自の実現したいことをシェア
スケジュールされていたものだけでもこれだけあり、意図的にギューギュー詰めのスケジュールにしていなかったので合間や夕食後も3泊4日とにかくよく話をしました。年齢差が50歳もあると「そう来る?!」といった質問や意見も多く飛び出し、夕食後、深夜2時過ぎまで小学生を含むメンバーが延々と話をしていました。直前に学会の発表でブラジルに行ってきたY先輩の報告も興味深かかったです。

これまでサマーキャンプは30回近く実施してきましたが、今回ほど皆の気持ちが動いたキャンプはなかったように思います。しかも年齢差50歳のすべての人たちがです。。。気持ちが動けば日々の生活が、もちろん勉強に対する意識も変わります。意識が変われば夏休みの宿題や学校の勉強などは当然のように要領よく片付けるし、偏差値も必要なだけは取ります。
(自分が意識して考えることなくお金さえ出せば簡単に手に入る=与えられることだけを真面目にやっていたのでは大きく意識は変わりません)

今回、学校という貴重な環境を提供してくださった 静岡聖光学院中学校・高等学校 様に心より御礼申し上げます。

アルバム




































SummerCamp001

大関@事務局です。

いよいよ明日からサマーキャンプです。

そんな時に小1で最年少参加のKくんからLINEが入りました。

持ち物についての質問。自分で考えるように返信したのち、すぐにお母様に連絡しました。

持って行かずに困ったら、その場で自分で考えてなんとかすればOKです!

SummerCamp000

大関@事務局です。

サマーキャンプの申し込みを締め切り、静岡の駿河消防署に地震体験車派遣申請書の提出に行って来ました。

日本各地で自然災害が頻発する中、大地震が来るぞ来るぞと言われて久しいここ静岡にあって大きな揺れを体験しておくことはとても有益だと思います。

駿河消防署の入っている建物は静岡の消防本部も入っているのですが、地震の際は最大プラスマイナス80cm動くのだそうです!巨大な建物が160cm動くのって、考えただけでも怖いですよね😳

夏休みVRカンファレンス第1弾

大関@事務局です

夏休みVRカンファレンス第1弾にはOculus Go到着待ちのSくん(中1)が、rumiiのバージョンアップをして?しながら?登場。将棋部のチーム戦で全国トップ4に残っているとのこと。この日も試合後で予習課題も全部は読んでいないと。。。

「読んでなきゃ話にならねーだろ!」

と言うと

「これってこの人(ジム・ロジャース)が得するんじゃないっすか?」

と途中までは読んだらしい😊

そして今日はこんな記事を見つけましたが、これは記事ではなく広告。

日本は脱出を考えなければいけないような国になってしまうのか、今後いい感じで世界を先導していくのか、どっちが正しいか、どっちが当たるのか判断するのは意味が無く、自分はどう考えるかですね。

最先端を感じて危機感おぼえる

大関@事務局です。

先週、SoftBank World 2018というイベントに行って来ました。ザ・プリンス・パークタワー東京の広大な宴会場にエアコンが効かないくらいの人人人。かなり早いタイミングで申し込んだのですが、孫社長の基調講演は満席で入れず、ずっと気になっていたIBMの人工知能Watsonの講演を聴きました。展示は人があまりいなくて空いていた小さい会場の方に先に入ってみたのですが、これが大正解!世に出たばかりか、孫さんが支援してこれから大々的に世に出て行く元気のいい会社がずら〜り!その中の一つの会社がミョーに気になってプレゼンを聞いて、終了後にいろいろ話を聞かせてもらって「こりゃいいぞ!」と。おそらく現在考え得る最も効率のいい学びを皆さんが実現できるよう、早速、調査開始しています。

その翌日、アメリカ大使館主催の講演会「米国教育現場レポート」へ。途中、溜池付近を歩いていたら高層オフィスビルからカバンを持った多くの人たちがゾロゾロ、溜池交差点を赤坂の方にゾロゾロゾロ。おぉ、定時退社っぽい!働き方改革、ダラダラ仕事してちゃダメダメ
そして講演会では昨日に続き衝撃を受けることに。人生100年時代、終身雇用制も怪しくなりつつあり、今後はブロックチェーン技術を用いて常に学び続けている人間か、節目節目で学び直しをしている人間か、学びやキャリアの見える化が進むらしい。。。
AR技術を駆使した「人事眼鏡/人事コンタクト」とか売れそうだ^^ もしかして既にある?

この講演会、教育関係者がほとんどであろう中、自分が学びに行くあるいは行くであろう場所をより知るべく参加したと思われる高校生も数名いました。
素晴らしい!
私、預言者ではないけれど、必ず道は拓けるよ!

それにしても最先端はとんでもなく先へ行っています。アンテナを高く張り、感度を上げて常時、情報をチェックするように心がけておかないと、あっという間に時代に取り残され、最先端なんて全く見えなくなってしまうという強い危機感を感じました。残り100−55=45年もあるので早期に最先端からの遅れを回復しないと、要らないポンコツ人間になっちゃう😫

大学の収入

大関@事務局です。

久しぶりに大学の収入を調べてみました。

国立・東大2503億円(うち補助金995億円)
国立・静大 189億円(うち補助金110億円)
私立・慶大2315億円(うち補助金139億円)
私立・早大1545億円(うち補助金119億円)

ちなみにハーバードは$1=¥113で6兆749億円(@o@)

うーん、なんだかなぁ・・・

*財務諸表の見方が違っていたらツッコミ宜しくですm(_ _)m